top of page

ПОИСК ПО КЛЮЧЕВЫМ СЛОВАМ 

НОВЫЕ ЗАПИСИ 

Я В СОЦСЕТЯХ

  • Серая иконка Facebook с прозрачным фоном
  • Серая иконка Twitter с прозрачным фоном
  • Серая иконка Instagram с прозрачным фоном

Речь ребенка в 3-4 года.Тест логопеда для родителей


Наиболее чувствительный период для развития речи ребенка — от 1 года до 5 лет. Поэтому особенно важно выявить неблагополучие речевого развития ребенка и преодолеть его как можно раньше. А для этого, прежде всего, надо знать нормы развития речи в том или ином возрасте.

Речь ребенка в 3 года: словарь примерно 800-1000 слов; практически не использует звукоподражаний и облегченных вариантов слов; правильно применяет приставочные глаголы — приехал, уехал, выехал и прочее; начинает понимать и употреблять слова-обобщения (теперь не тарелка и ложка, а посуда, а так же одежда, игрушки и пр.); осваиваются названия частей предметов (чайник — донышко, носик, крышка; а раньше любая из этих деталей были просто чайником); появляются синонимы (веселый, радостный); появляется словотворчество — ребенок пытается сам образовывать нужные ему слова. (кататься на карусели=каруселиться, лопаткой копаем, значит она — копатка); замечает неправильное произношение в речи других детей, даже если сам эти звуки произносит неправильно.

Речь ребенка в 4 года: правильно произносит звуки Ш, Ж, Ч, Щ; пересказывает хорошо знакомую сказку, соответствующую возрасту (Курочка ряба, Теремок, Репка); замечает неправильное произношение звуков в собственной речи. Ниже предлагается ТЕСТ, который поможет определить родителям малыша 3-4 лет, всё ли у него в порядке со слушанием, восприятием и речью.

Тест - оцените развитие речи ребёнка 3-4 лет

  • Рассказывает ли ребенок о том, что делал в детском саду? Да Нет

  • Включает ли он радио или телевизор с бОльшей громкостью, чем другие члены семьи?​

  • Да Нет

  • Произносит ли он правильно большинство звуков? ​Да Нет

  • Способен ли ребенок услышать мяукание кошки в соседней комнате? ​Да Нет

  • Пользуется ли он предложениями, состоящими из трех-четырех слов? ​Да Нет

  • Отвечает ли на вопросы: "кто?", "что?", "где?", "почему?"​

  • Да Нет

  • Понимают ли речь ребенка посторонние? Да Нет

  • Пересказывает ли то, что ему читают?

  • Да Нет

Ходуновой Ирины Викторовны

bottom of page